福岡の理科実験塾：エジソン少年理数工房
エジソン少年理数工房・責任者小松のひと言日記です。
ケプラー式望遠鏡
2009.7.9
七月の日曜実験の日取り
2009.7.3
日食とターレス
2009.7.1
グラフのちから
2009.6.20
砂鉄が役に立っています
2009.6.10
6月の実験/後半
2009.5.21
ピサの斜塔 実験
2009.5.14
実験データをグラフへ
2009.5.14
スライムからスーパーボウルへ
2009.5.14
教室便り169号
2009.4.21
バラバラから始まる
2009.4.21
メカの秘密を探る/分解
2009.4.13
花よりダンゴムシ
2009.4.7
甘かったＣО2
2009.4.3
合格（全員）おめでとう
2009.3.18
教室便り168/おまとめ号
2009.3.9
遅れついでに
2009.3.6
教室便り168号来週中に
2009.2.26
保護者会のあらまし
2009.2.26
水素の実験/３月前半」
2009.2.25
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16/36
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実験データをグラフへ
５月後半の実験は「水は電気を通すか？」
です。
1．蒸留水
2．水道水
3．食塩水、砂糖水、レモン水
それぞれに一定の電圧を加え、流れる電流を記録しそれらのデータをグラフとして
書き表します。
実験の狙いはこの「データのグラフ化」にありますが、ほかにも電圧計、電流計の接続や数値の読み方など副産物の多い実験
でもあります。写真は脇山自然教室で今さかりのジャスミン
作成日時
2009.5.14 15:56
