福岡の理科実験塾：エジソン少年理数工房 

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グラフを愛してください

　電流をニクロム線に流して、時間とともにどのように水温が変化していくのかを調べています。いわゆる、ジュールの法則を水温データーを記録しながら、理解しようとしているのですが、データーのグラフ化の段階でどの子も、もたもたしています。

親も子も（あるいは先生も）数字を処理してばかりいて、数字の連続が形をなした、グラフの力を軽くみています。が、さまざまな数学がじつは、様々なグラフを解き明かす道具なのです。

作成日時2007.9.17 10:15