福岡の理科実験塾：エジソン少年理数工房

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エジソン少年理数工房・責任者小松のひと言日記です。

音の実験装置・ニューバージョン
2020/09/10

ラメ入り浮沈子で感じた新鮮さと嫉妬心
2020/09/04

動く浮沈子、気づかないまま30年
2020/08/31

合金鏡作りにトライ
2020/06/30

バイオ電池づくり
2020/06/25

メッセージホルダーと回転子
2020/05/11

手作りオーロラ（銅線の炎色反応）
2020/05/07

電気分解装置
2020/04/23

ねじを差し込む小さな姿
2020/04/16

自慢の酸素実験装置
2020/04/15

春講座「魚の解剖」にて
2020/03/31

いろいろなローソク作り
2020/03/05

熱はどこから？
2020/02/21

塩と砂糖を比べる（続）
2020/01/14

塩と砂糖を比べる
2020/01/14

久しぶりに「発掘」がおこなわれます！
2019/12/26

福岡市科学館でのおすすめ催し
2019/12/26

円周率の実測
2019/12/20

子どもの力
2019/12/20

発酵バナナ
2019/12/10

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記憶の三要素

　記憶の三要素：①記憶する
　　　　　　　　②記憶を持続する
　　　　　　　　③記憶を取り出す
入試直前の新しい記憶の取り入れは③の記憶の取り出しに少なからぬ障害となります。直前の駆け込み学習はやめましょう。
　（写真は元日の朝）

作成日時2007.1.10 12:13

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